Učionica današnjeg vremenaČesto se postavlja pitanje kako trebaju izgledati učionice u kojima danas djeca sjede. Možemo li im učionice učiniti izazovnim i poticajnim prostorima? Imala sam prilike vidjeti različite učionice i mislim da će svaki učitelj nastojati stvoriti okruženje u kojem će se učenik osjećati kao aktivni sudionik procesa. Nedavno sam bila na predavanju na kojem se isticala potreba za prostorno drugačijom organizacijom. Naglašavala se potreba sjedenja učenika licem u lice kao aktivnih sudionika nastavnog procesa.Kako djeci objasniti pisano množenje i dijeljenje ako tako sjede? Nekako mi se sama po sebi nametnula rečenica - svega pomalo i ravnomjerno pa će i poučavanje biti moderno i primjereno današnjem vremenu.
|
Moja učionica
|
Učionica u kojoj mi svakodnevno boravimo prostor je koji svake godine oživim na neki način. Na njenim zidovima su poticajne slike i rečenice. Visoko na zidu,dječak i djevojčica pokušavaju uloviti papirnatog zmaja koji predstavlja znanje.
I svi smo naučili: znanje je vjetar što nas nosi... |
Planovi za budućnost |
Često puta se pitam koje promjene nosi budućnost poučavanja? I ne bojim se jer znam da sam znatiželjna i radoznala.
Većina ljudi će se složiti s tvrdnjom da je to najvažniji osjećaj koji možemo usaditi u dijete. Zašto onda tražimo od djece da se pridržavaju zadanih okvira? Svojim učenicima želim prenijeti ono što sam ja naučila: za učenje nikada nije kasno. |